Come si svolgeranno i corsi di sostegno e recupero nella nostra scuola

L’O.M.92/07, prevede due ambiti di azioni diversi ma complementari: il Sostegno, inteso come azione di recupero variamente articolata da svilupparsi nel corso dell’intero anno scolastico, finalizzata alla “progressiva riduzione di recupero dei debiti” e il Recupero, inteso come azioni “realizzate per gli studenti che riportino valutazioni insufficienti negli scrutini intermedi e per coloro per i quali venga sospeso il giudizio di ammissione alla classe successiva”.  Il Collegio dei docenti del Liceo Segrè ha deciso che gli interventi per gli studenti con valutazioni insufficienti negli scrutini intermedi potranno articolarsi in: 1. studio individuale, 2. recupero in itinere (l’insegnante assegna dei lavori da svolgere in classe), 3. sportello,  4. corso di recupero.

• Dopo gli scrutini intermedi, per gli studenti con una o più materie insufficienti il consiglio di classe, su indicazione dei singoli insegnanti delle discipline, individuerà l’attività ( sportello o corso di recupero), valutando anche la possibilità che gli studenti raggiungano obiettivi formativi attraverso lo studio individuale o il recupero in itinere

Il coordinatore darà comunicazione ai genitori delle decisioni prese dal consiglio di classe specificando che la famiglia ha la possibilità di non avvalersi delle iniziative programmate dalla scuola, ma lo studente ha l’obbligo di sottoporsi alle verifiche previste dal consiglio per accertare l’avvenuto superamento delle carenze riscontrate. Nel caso in cui i genitori non intendano avvalersi delle iniziative di recupero programmate dalla scuola, dovranno darne comunicazione tramite apposita lettera indirizzata al Dirigente Scolastico. I corsi e gli sportelli si svolgeranno a partire dal 25 Febbraio 2010 e dureranno fino alla metà di Aprile, a seconda delle classi. Una settimana dopo il termine delle attività di recupero, non oltre la fine di aprile, il docente della disciplina della classe svolgerà le verifiche per accertare l’avvenuto superamento delle carenze riscontrate e ne darà comunicazione alla famiglia attraverso il libretto personale dello studente.

• A fine anno per gli interventi di recupero rivolti agli studenti per i quali la formulazione del giudizio finale è rinviata altrimenti detta “sospensione del giudizio“, il consiglio di classe predisporrà corsi disciplinari finalizzati al recupero delle carenze rilevate da attuarsi tra la fine di Giugno (subito dopo la terza prova dell’esame di stato) e il 15 Luglio e stabilirà le modalità di realizzazione delle verifiche ( scritte o orali )

Al termine delle attività di recupero, entro primi giorni di Settembre, il consiglio di classe che ha proceduto alla valutazione nello scrutinio finale, organizzerà e attuerà le operazioni di verifica per accertare l’avvenuto superamento dei debiti formativi secondo il calendario fissato preventivamente dal collegio dei docenti; le operazioni di verifica saranno condotte dai docenti delle discipline interessate con l’assistenza di altri due docenti del medesimo consiglio. Le operazioni d’integrazione dello scrutinio finale e di pubblicazione dei risultati avranno luogo dopo la conclusione delle prove e termineranno prima della data di inizio delle lezioni del nuovo anno scolastico. Ai genitori degli studenti per i quali il consiglio di classe ha deliberato la sospensione del giudizio, subito dopo le operazioni di scrutinio finale di Giugno, verrà data comunicazione, tramite lettera, degli interventi finalizzati al recupero dei debiti formativi, delle modalità e dei tempi delle verifiche; contestualmente verranno anche comunicate le carenze riscontrate e i voti proposti nella disciplina o nelle discipline per le quali lo studente non ha raggiunto la sufficienza. Nel caso in cui i genitori non intendano avvalersi delle iniziative di recupero programmate dalla scuola, vale quanto previsto in precedenza. Fermo restando l’obbligo dello studente di sottoporsi alle verifiche previste dal consiglio di classe per accertare l’avvenuto superamento del debito formativo.